Kunci Sukses: Jawaban Lengkap Bab 4 Uji Kompetensi Buku Pancasila SMP/MTs Kelas 7 Hal. 137-140

- Perhatikan solusi soal dari buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka pada tes kemampuan bab 4 di halaman 137 sampai dengan halaman 140.

Buku Pelajaran Pancasila untuk SMP/MTs Tahun Ajaran Kelas VII ini ditulis oleh Yayat Suryatna, Ai Tin Sumartini, Devita Puspa Sari, dan Dwi Indah Mustiko Ningrum. Buku tersebut dipublikasi oleh Pusat Perbukuan dengan kode ISBN: 978-623-194-633-1 dalam edisi pertamanya.

Dalam bab keempat kali ini, kita akan membahas mengenai Keragamansan Bangsa Indonesia di dalam kerangka Bhinneka Tunggal Ika.

Pembahasan soal ini bisa menjadi alat bantu bagi para orang tua saat membimbing putra-putrinya dalam proses pembelajaran.

Lebih baik, siswa menyelesaikan tugas tersebut dengan independen lebih dulu.

Soalnya termasuk jenis pilihan ganda serta esai, yang berarti bahwa jawabannya dapat bervariasi.

Jawaban berada di bawah setelah soal yang disajikan.

Berikut Adalah Soal Tes Kemampuan Bab 4 pada Lembaran 137-140

A. Pilihan Ganda

1. Makna dari Bhinneka Tunggal Ika adalah .....

A. persatuan dalam keragaman

B. berbeda-beda tetapi satu jua

C. kesatuan dalam perbedaan

D. toleransi antarsuku bangsa

2. Frase Bhinneka Tunggal Ika tertulis dalam emblem Negara Indonesia, tepatnya di sektor ....

A. burung Garuda

B. kapas dan padi

C. perisai dan tombak

D. pita

3. Ide Bhinneka Tunggal Ika menonjolkan prinsip-prinsip tinggi dalam kehidupan sosial, terutama tentang ....

A. kepedulian sosial

B. religius

C. persatuan dalam perbedaan

D. kebijaksanaan politik

4. Banyak jenis pekerjaan dalam masyarakat merupakan bagian dari keragaman .....

A. suku

B. agama

C. ras

D. antargolongan

5. Ide Bhinneka Tunggal Ika amat krusial untuk memelihara....

A. keragaman budaya

B. keamanan negara

C. pemilu yang adil

D. keadilan hukum

6. Bahasa Indonesia berperan sebagai pengikat nasional yang mempersatukan rakyat Indonesia.

Masyarakat Indonesia pun mempunyai berbagai macam bahasa daerah yang cukup banyak.

Realitas dari kehadiran berbagai bahasa daerah menunjukkan adanya keragaman….

A. suku

B. agama

C. ras

D. antargolongan

7. Berikut adalah beberapa teladan dari keragaman beragama di Indonesia yang akurat yakni....

A. Setiap penduduk luar negeri harus mengikuti kepercayaan sejalan dengan agama yang ada di Indonesia.

B. seluruh warga negara Indonesia mempunyai jiwa gotong royong

C. melaksanakan tugas agama dapat dijalankan hanya oleh para pendeta atau ulama

D. Setiap warga negara Indonesia diperbolehkan untuk memilih hanya satu agama saja.

8. Lindswell Kwok merupakan atlet wushu asal Indonesia yang sukses mendapatkan tiga medali emas dalam Asian Games 2018 serta menjadi juara dunia sebanyak empat kali.

Eko Yuli Wirawan sukses mendapatkan medali emas di olahraga angkat besi dalam Asian Games 2018.

Eduardus Nabunome meraih medali emas nomor lari 10.000 meter putra SEA Games 1987, 1989, dan 1991.

Ketiga olahragawan Indonesia tersebut mengharumkan nama Indonesia di kancah dunia walaupun mereka memiliki perbedaan….

A. suku

B. agama

C. ras

D. antargolongan

9. Budaya di Indonesia kental dengan kekayaannya yang beragam.

Ada sekitar 12 warisan budaya Indonesia yang telah disahkan oleh UNESCO.

Berikut ini merupakan warisan budaya Indonesia yang dikenali UNESCO, kecuali....

A. batik

B. angklung

C. noken

D. jaipong

10. Indonesia merupakan negara yang berbatasan dengan Malaysia.

Kedua negara ini memiliki berbagai kesamaan, salah satunya adalah dalam bidang karya seni dan budaya.

Salah satu bentuk kekayaan budaya yang dikenal sebagai warisan budaya bersama antara Indonesia dan Malaysia adalah....

A. batik

B. rendang

C. pantun

D. wayang

B. Uraian

1. Masyarakat Batak berasal dari provinsi .....

2. Masyarakat Dayak bertempat di pulau ....

3. Sebutkan dua hal yang berpengaruh terhadap keragaman etnis!

4. Bahaslah alasannya kenapa variasi dalam temperatur serta kondisi cuaca bisa jadi faktor yang mempengaruhi keragaman etnis?

5. Berikan dua keuntungan dari adanya keragaman etnis!

6. Penduduk di kampung Durian terdiri dari berbagai macam latar belakang suku dan kepercayaan.

Pada perayaan kemerdekaan Republik Indonesia, penduduk desa ingin menggelar acara yang tidak seperti biasanya.

Bisakah kamu menyajikan ide kegiatan apa saja yang dapat dijalankan secara bersamaan tanpa melihat perbedaan suku, agama, atau tingkat sosialnya? Terangkan alasannya kenapa proposal tersebut menarik untuk dicoba!

7. Apabila pada satu waktu di dalam kelas Anda ada seorang siswa baru yang ternyata berasal dari suku lain, bagaimana respons Anda terhadap dia?

8. Agar lebih memahami keragaman yang ada di sekolah, diselenggarakanlah Festival Makanan Nusantara.

Bagaimana kalian merespons hal ini?

9. Apa cara Bhinneka Tunggal Ika menggambarkan keragaman yang ada di Indonesia?

10. Kenapa Bhinneka Tunggal Ika berarti penting untuk komunitas di Indonesia?

Berikut Adalah Jawapan untuk Tes Kemampuan Bab 4 di Halaman 137-140

A. Pilihan Ganda

1. B

2. D

3. C

4. D

5. D

6. A

7. D

8. C

9. D

10. C

B. Uraian

1. Sumatra Utara

2. Kalimantan

3. Dua penyebab dari keragaman ini adalah:

a. Letak strategis negara

b. Kondisi geograis

c. Cuaca dan Kondisi Alam

4. Perbedaan suhu dan cuaca di suatu tempat membuat penduduk yang tinggal di dalamnya menyesuaikan atau beradaptasi dengan lingkungan alam.

Hal itu dalam waktu lama akan membuat perbedaan dengan penduduk yang tinggal di lingkungan dengan suhu dan cuaca yang berbeda.

5. Dua keuntungan dari keragaman untuk negara Indonesia

a. Bisa saling mengenali diri-sendiri

b. Memahami kelemahan dan kekuatan diri untuk dapat menyesuaikan diri dalam berinteraksi dengan orang lain, serta hal-hal serupanya.

6. Berikut ini beberapa cara merayakan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia:

a. Mengadakan perayaan bersama-sama sebagai tanda penghormatan

b. Menyelenggarakan kompetisi yang berjalan dengan adil

c. Melakukan pertunjukan seni yang mencerminkan keragaman

7. Selamatkan dengan senyum lebar, sambutlah dia, perkenalkan diri Anda, ajaklah untuk ngobrol, tanyakan tentang tempat asal atau hobinya, serta hal lainnya.

8. Menyiapkan atau menghadirkan hidangan tradisional dari berbagai wilayah, merasakan masakan lokal yang berasal dari tempat lain, bertanya tentang nama-nama kuliner serta daerah asal mereka.

9. Terdapatnya keragaman etnis, keyakinan, kelompok, dan latar belakang sosial dalam masyarakat

10. Agar mengikat keragaman yang terdapat di Indonesia.

*) Disclaimer:

Lebih baik, sebelum Anda membuka artikel dengan kunci jawabannya, para siswa diharapkan untuk menyelesaikan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dulu.

Kode jawaban ini berfungsi sebagai acuan serta perbandingan bagi para orang tua dalam mengevaluasi tugas anak mereka.

Soal bersifat pilihan ganda dan uraian, artinya jawaban bisa berbeda.

(Peserta Magang dari Unsrat/Pradana Heta Bakti)

Lain kali baca berita seru yang lain ya di Google News

Anda telah membaca artikel dengan judul Kunci Sukses: Jawaban Lengkap Bab 4 Uji Kompetensi Buku Pancasila SMP/MTs Kelas 7 Hal. 137-140. Semoga bermanfaat dan terima kasih sudah berkunjung di website Kaweden MYID.